TEXTO: LA CORRIDA DE TOROS - TEXTO: SALVADOR DALÍ - PAÍSES HISPANOHABLANTES - ACTIVIDADES - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 01. Lee el texto:

Te presentamos este texto aquí para que, si te parece necesario, expliques a los/as alumnos/as lo que es y cómo se organiza una corrida de toros. Como hay mucho vocabulario desconocido, puedes hacer una transparencia y proyectarla para que hagan ejercicio de lectura. 

La corrida de toros

 

Corrida de toros, espectáculo en el que uno o más matadores de toros bravos lidian y matan reses bravas con precisas normas, reglamentos y suertes.

Las distintas clases de espectáculos y festejos taurinos y las condiciones que han de cumplirse en cada caso están reguladas por reglamentos específicos en todos los países en los que se celebran corridas de toros.

Aquí presentaremos los tipos de espectáculos que hay y la función de cada persona involucrada en ellos.

Los espectáculos pueden ser:

·   Corridas de toros: en las que intervienen solo profesionales en traje de luces y en las que se lidian toros de edad entre cuatro y seis años cuyo peso debe ser superior a los 410 kilos.

·   Novilladas con picadores: en las que se lidian novillos entre tres y cuatro años de edad y peso anteriormente establecido.

·   Novilladas sin picadores: en las que se lidian novillos entre dos y tres años de edad.

·   Corridas de rejones: en las que se lidian toros o novillos a caballo.

·   Becerradas: en las que profesionales o aficionados lidian machos de edad inferior a los dos años dirigidos por un director de lidia.

·   Festivales: en los que se lidian reses despuntadas, en traje campero, no de luces, de acuerdo a las condiciones establecidas en corridas y novilladas según la edad de las reses.

·   Toreo cómico y espectáculos o festejos populares: de acuerdo a las costumbres de cada localidad.

 

Fuente: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1tmyQ7_EYiKMYQGYdATnmed28l_AcraxgqEGvR-ax6KKYTKHHIN5t3_RYVwUdfA542iYRI-0zBUMriITlRIOpF2in3XK-5TWsu5cKMxynLSsVygf85XuJy8muOE0VdvlP_NIbGWRCyyogyVkK7Mey2e4J0rhyhTmeLK2bPE2EWepgVwU6NMXFxAqy/s320/toros-sevilla-maestranza-aguado4_xoptimizadax.jpg

Los reglamentos:

La reglamentación taurina afecta a los protagonistas y al público porque estipula derechos y deberes de los espectadores y condicionamientos técnicos de las reses, los trofeos, las penas y castigos.

 

La presidencia:

El presidente de la corrida es el encargado de dirigir y garantizar el perfecto desarrollo del espectáculo. Forma parte de sus funciones el reconocimiento, el sorteo y la selección, los ganaderos, toreros, veterinarios y demás participantes en el festejo.

 

Personal de plaza:

Todos y cada uno de los miembros del personal de plaza intervienen de forma lógica y ordenada en el desempeño de sus funciones auxiliares durante el desarrollo de la corrida.

 

Alguacilillos:

Su labor principal es la de transmitir las órdenes del presidente a los toreros y las peticiones de éstos.

 

Chulo de chiqueros:

Es el encargado de abrir la puerta que da salida a las reses al ruedo.

 

Monosabios:

Vestidos con pantalón y blusa, y tocados con una gorrilla, cumplen a veces la arriesgada misión de acompañar, tan solo armados con una vara, a los picadores.

Mulilleros:

Son los que acompañan y arrean al tiro de mulillas en el arrastre de los toros fuera del ruedo.

El puntillero:

También llamado cachetero —por la puntilla o cachete, es decir, el instrumento del que se sirve—, es quien apuntilla al toro.

Areneros:

Su función es la de mantener el ruedo en perfectas condiciones de limpieza para el ejercicio de la lidia.

 

La cuadrilla:

La cuadrilla es el grupo de profesionales de confianza del torero. Se compone de dos picadores y tres banderilleros.

 

Picador:

Es un torero ya jubilado que, montado a caballo, pica los toros. Los caballos de picar son examinados por los veterinarios, que han de certificar su estado y movilidad. Salen al ruedo protegidos para impedir, en la medida de lo posible, que resulten heridos. Se les cubre, además, el ojo derecho con un pañuelo para que, al no ver al toro, no huyan ante sus embestidas.

 

Banderilleros:

Los banderilleros, también llamados subalternos y peones de brega, son, como su nombre indica, los encargados de banderillear al toro; es decir, clavar banderillas en lo alto del lomo del toro. Pero su función tiene la misma importancia, si no más que la de banderillear, la de auxiliar al matador en todos los tercios.

 

El paseíllo:

A las cinco en punto de la tarde, hora solar, o a la hora en que esté anunciada la corrida, el presidente muestra, sobre el tapiz de la delantera del palco, un pañuelo blanco. Sonarán clarines y timbales y empieza el paseíllo, o sea, el desfile de los participantes en la corrida. Los de a pie suelen entregar, como signo de deferencia, sus capotes de lujo a invitados o autoridades situados en la que se denomina zona de capotes, que quedan luego adornando la barrera en el curso del espectáculo. Cuando todo está en orden, el presidente, sacando su pañuelo blanco, ordena que salga el primer toro.

 

Adaptado de: <http://www.geocities.com/Athens/Academy/3336/lacorrida.htm#corrida>.

 02. Lee el texto y haz lo que se te pide:

Te damos dos tipos de ejercicios sobre el mismo texto. Puedes elegir el que esté más de acuerdo con tus necesidades y con el conocimiento de tus alumnos/as. Puedes usar estos textos de interpretación no solo en las unidades a que corresponden, sino también en otras.   

Salvador Dalí 

·   Salvador Felipe Jacinto Dalí nace el 11 de mayo de 1904 en Figueres (provincia de Girona, Cataluña, España).

·   Ingresa en la Academia de Bellas Artes de San Fernando, en 1921, en Madrid.

·   Lo expulsan por estar en contra de las autoridades de la escuela en junio del mismo año.

·   Retorna a la Academia de Bellas Artes en 1925 y, como es amigo de Federico García Lorca, este le escribe Oda para Salvador Dalí.

·   Presenta sus primeras pinturas surrealistas en 1929. Conoce a Gala, su futura esposa.

·   El Movimiento Surrealista expulsa de sus filas a Salvador Dalí en 1934.

·   En 1940, se va a Nueva York, donde vive hasta 1948.

·   Empiezan las obras del Museo Dalí en Figueres, en 1970.

·   Realiza pinturas, dibujos, acuarelas y objetos en bronce, en varios estilos, como impresionismo, cubismo, etc., pero es más conocido por su obra surrealista.

·   Muere Dalí en 1989.

a) Contesta correctamente a las preguntas:

 

1. ¿Cuál es el apellido de Salvador?

Dalí.

2. ¿Cuándo nace Salvador Dalí?

El 11 de mayo de 1904.

3. ¿Dónde nace?

Nace en Figueres, provincia de Girona, Cataluña, España.

4. ¿Cuándo ingresa en la Academia de Bellas Artes?

En 1921.

 

5. ¿Cuándo retorna a la Academia de Bellas Artes?

En 1925.

6. ¿Cómo se llama su mujer?

Gala.

7. ¿Quién le escribe a Dalí Oda para Salvador Dalí?

Federico García Lorca.

8. ¿Qué estilo lo hace más famoso?

El Surrealismo.

9. ¿Cuándo lo expulsan del Movimiento Surrealista?

En 1934.

10. ¿En qué año muere?

En 1989.

 

  b) Marca V para verdadero y F para falso:

 

1.  El nombre y apellido de Salvador Dalí es Salvador Felipe Jacinto Dalí.

        ( V )

2.  Salvador Dalí nace el 11 de mayo de 1905. ( F )

3.  Nace en Madrid, capital de España. ( F )

4. Salvador Dalí es amigo de Federico García Lorca. ( V )

5.  Vive en Nueva York hasta 1948. ( V )

6.  En 1944, lo expulsan del Movimiento Surrealista. ( F )

7.  No es conocido por su obra surrealista. ( F )

8.  Se casa con Gala. ( V )

9.  Realiza pinturas, dibujos, acuarelas y objetos en bronce, en varios estilos.         ( V )

10. Muere en 1998. ( F )

3. Completa las casillas con los países/territorios hispanohablantes:

 

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 04. Da los adjetivos patrios (masculino y femenino) de los siguientes países:

      a) Dinamarca: danés – danesa

b) Alemania: alemán – alemana

c) China: chino – china

d) Grecia: griego – griega

e) India: indio – india

f)  Arabia: árabe

g) Brasil: brasileño – brasileña

h) Estados Unidos: estadounidense

i)  Polonia: polaco – polaca

05. Busca en la sopa de letras los adjetivos patrios (gentilicios) de los países/territorios hispánicos y escríbelos (el gentilicio y el nombre del país/territorio):

                            

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Venezolano; ecuatoriano; salvadoreño; costarricense; filipino; dominicano; chileno; cubano; nicaragüense; hondureño; guatemalteco; puertorriqueño; argentino; colombiano; mexicano; uruguayo; panameño; peruano; boliviano; paraguayo; español.

 

06. Escribe el femenino de los adjetivos patrios que has encontrado en la sopa de letras. Observa el ejemplo:

 

1. español à española

2. mexicano – mexicana

3. venezolano – venezolana

4. peruano – peruana

5. ecuatoriano – ecuatoriana

6. salvadoreño – salvadoreña

7. boliviano – boliviana

8. costarricense – costarricense

9. uruguayo – uruguaya

10. filipino – filipina

11. dominicano – dominicana

12. cubano – cubana

13. nicaragüense – nicaragüense

14. hondureño – hondureña

15. guatemalteco – guatemalteca

16. argentino – argentina

17. paraguayo – paraguaya

18. colombiano – colombiana

19. chileno – chilena

20. panameño – panameña

21. puertorriqueño – puertorriqueña