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sexta-feira, 26 de maio de 2023

ACTIVIDADES RUTINARIAS - VERBO PRESENTE DE INDICATIVO - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 ACTIVIDADES DE RUTINA

01. Completa las oraciones con los verbos entre paréntesis en presente de indicativo.

a) María desayuna tarde. (desayunar)

b) El chico se lava la cara. (lavarse)

c) Enrique se peina. (peinarse)

d) Él duerme mucho. (dormir)

e) Ella almuerza a las doce. (almorzar)

f) Nosotros nos acostamos muy tarde. (acostarse)

g) Ella se divierte cuando va al club. (divertirse)

h) Juan se viste para ir al colegio. (vestirse)

i) Mónica lee una revista teen. (leer)

j) Yo oigo música todos los días por la mañana. (oír)

k) Maite se levanta a las 7 de la mañana. (levantarse)

l) Me cepillo los dientes siempre que como. (cepillarse / comer – yo)

m) Ella se baña 3 veces al día cuando hace calor. (bañarse / hacer)

n) Paco hace las tareas así que llega a casa. (hacer / llegar)

ñ) Me levanto a las 8, me visto, desayuno y salgo al colegio. (levantarse / vestirse / desayunar / salir – yo)

o) Mis amigos no desayunan antes de ir al colegio. (desayunar)

p) Las clases comienzan a las 7 de la noche. (comenzar)

 

Fuente: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMMnoe5fL6xRvdUNJeemB7Xk1TJMJUQ06cwT7HXWGFg2pHndnDu8AslGXdwwBvhrNZU4gzUSIUDNwOhdOuTf6M_UBCGoENolorm5LHaT6IsiALreMWvFDoCNQJqNSLAI4DCQ7qj-tCLtMYg0pEjrxpYssGWsNLuvq0AEwJrUHHGdqBEDdtHTY6TS8J/s320/PELOTA.jpg 

02. Completa las oraciones con el verbo jugar en presente de indicativo.                

a) Marcos juega al ajedrez.

b) (Yo) Juego a las canicas.

c) Ramón y Pablo juegan al baloncesto.

d) Dolores y yo jugamos a los ositos de peluche.

e) Ustedes juegan al tenis.

f) Los niños y niñas juegan al fútbol.

g) Tú y tu amigo jugáis/juegan a las peonzas.

h) Pepito juega a los coches.

i) Usted juega al ping-pong. 

03. Escribe un pequeño texto usando primero, después y por fin. Elige uno de los temas que te damos: 

Preparar una ensalada de frutas.

Organizar un campeonato de fútbol.

Hacer un vestido nuevo.

Sugerencia de respuesta:

Hacer un vestido nuevo

Primero, se compra la tela en la tienda en cantidad suficiente para hacer el vestido nuevo.

Después, tienes que abrirla encima de la mesa y marcar con el patrón el tamaño adecuado. La cortas en las marcas y montas el vestido con alfileres. Lo pasas en la máquina de coser.

Por fin, tienes que hacer los ajustes y plancharlo para usarlo en la próxima salida de marcha.

FUENTE:ESPAÑOL: ¡ENTÉRATE!  –   LIBRO 1

ACTIVIDADES CON EL VERBO EN PRESENTE DE INDICATIVO - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 01.  Conjuga los verbos pedidos en presente de indicativo:

ser – ir – poner – salir – tener

 

Fuente: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVMNAivDDPt2njYbV-AKEBQEccQY1LO80W2y1tj0G3eqMD3o0FA2TUDyrTB3Mt-PueCc8JGPIjx-t1nnjVkJTlVK3Q_f9tLLfMOD7jxhnfsRujzKsh6c-l9r29N4uMOlm-Y13QZaC8GEYWOZFAq1KH3HsB10OoVrxwGKpenu5B91E8RujQ2vnsBBrE/s320/tempos-verbais-em-espanhol.png 

MODO

INDICATIVO

TIEMPO

PRESENTE

VERBO

SER

IR

 

yo

soy

voy

 

eres

vas

 

Ud. / él / ella

Es

va

 

nosotros/as

somos

vamos

 

vosotros/as

sois

vais

 

Uds. / ellos/as

son

van

 


 

MODO

INDICATIVO

TIEMPO

PRESENTE

VERBO

PONER

SALIR

 

yo

Pongo

salgo

 

Pones

sales

 

Ud. / él / ella

Pone

sale

 

nosotros/as

ponemos

salimos

 

vosotros/as

ponéis

salís

 

Uds. / ellos/as

Ponen

salen

 

 

MODO

INDICATIVO

TIEMPO

PRESENTE

VERBO

TENER

 

 

yo

Tengo

 

 

Tienes

 

 

Ud. / él / ella

Tiene

 

 

nosotros/as

tenemos

 

 

vosotros/as

Tenéis

 

 

Uds. / ellos/as

Tienen

 

 

 02. Conjuga los verbos pedidos en presente de indicativo:

lavarse – cepillarse – afeitarse

 

MODO

INDICATIVO

TIEMPO

PRESENTE

VERBO

LAVARSE

CEPILLARSE

AFEITARSE

yo

me lavo

me cepillo

me afeito

te lavas

te cepillas

te afeitas

Ud. / él / ella

se lava

se cepilla

se afeita

nosotros/as

nos lavamos

nos cepillamos

nos afeitamos

vosotros/as

os laváis

os cepilláis

os afeitáis

Uds. / ellos/as

se lavan

se cepillan

se afeitan

 

 FUENTE:ESPAÑOL: ¡ENTÉRATE!  –   LIBRO 1


CUENTO: MI ABUELA - C. CANO - VERBO PRESENTE DE INDICATIVO - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 01. Lee el cuento y completa los huecos con los verbos pedidos en presente de indicativo:

                             Cuento: Mi Abuela

      Mi abuela es (ser) bibliotecaria y se llama (llamarse) Aurora. Podría llamarse Celinda, Beatriz o Reinalda, pero se llama (llamarse) Aurora. 

     Me cuentan (contarme) que mi bisabuelo decía que la llaman (llamarla) así porque nació con la luz del día y ese era un nombre que le sentaba bien. Creo (Creer – yo) que sabe (saber – ella) tantas historias como pelo blanco tiene (tener) en la cabeza. ¡Qué suerte!, pensaréis. Pero estáis (estar – vosotros) muy equivocados si creéis (creer) que todos los días me cuenta (contar) cuentos. 

     Mi abuela vive (vivir) muy lejos y solo puedo (poder – yo) ir a verla una vez cada mes y medio. Además, siempre que voy (ir – yo), está (estar) ocupadísima preparando conferencias sobre dragones, hadas, brujas o contestando montones de cartas que le envían (enviar). 

     Pero siempre encuentra (encontrar) un ratito para hablar conmigo y dejarme un buen puñado de los mejores libros de su biblioteca.

      Lo que más me gusta de su casa es (ser) que tiene (tener) un jardín muy bonito, lleno de plantas y de gatos. Ella dice (decir) que los gatos no son (ser) de nadie y que saben (saber) buscarse la vida solos, pero, por si acaso, todos los días les cocina (cocinar) platos y platos de comida a los que viven (vivir) allí y a los que van (ir) de camino. 

     El jardín me encanta porque me puedo (poder) revolcar por la hierba con papá, buscar bichitos con mamá o hablar con Pompeyo, el jardinero.

CANO, C. Cuentos para todo el año. Madrid: Anaya, 1997. p. 13-15. (Adaptado).

Fuente: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgswJI0VvgmTEXTn-0Iw3zDFCWW8HeuGKiH6ptLcgSoYmLKoCjFpx2Qja0Qg4qwkZKDCRSDXf5kRtdVaQ3iaSTTDbE5ckmBW10n98vAeiP3a5YHKn3UGq728c84obkg_DYRdK2X2JVw5lTMiFyZqtBJEIS0UJRpnM7mH-Zt8Fa6YickT1RYZxfa9uv4/s1600/ABUELA.jpg 


02. Marca V para verdadero y F para falso:

a) El narrador del cuento dice que su abuela es bibliotecaria. ( V )

b) La abuela se llama Aurora Celinda Reinalda. ( F )

c) El nombre de la abuela tiene relación con la luz del día. ( V )

d) El bisabuelo del narrador sabe muchísimas historias. ( F )

e) El bisabuelo le cuenta al narrador historias todos los días. ( F )

f) La abuela vive cerca de la casa del narrador. ( F )

g) Siempre que visita a la abuela ella no tiene qué hacer. ( F )

h) La abuela prepara conferencias sobre dragones, hadas y brujas. ( V )

i) La abuela tiene un ratoncito con quien el narrador juega. ( F )

j) La parte de la casa de la abuela que más le gusta al narrador es el jardín. ( V )

 

 

FUENTE:ESPAÑOL: ¡ENTÉRATE!  –   LIBRO 1

EL PENSAMIENTO EN ESPAÑOL

EL  PENSAMIENTO EN EL ESPAÑOL    “El peor enemigo de un gobierno corrupto es un pueblo culto”.   “Antes de hacerte Cristiano, hindu o ...