SIMULADO DE ESPANHOL PARA 2º ANO DO ENSINO MÉDIO - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 SIMULADO  DE ESPANHOL PARA 2º ANO DO ENSINO MÉDIO

  ¿Qué es exactamente el nudo en la garganta que sentimos en una situación de angustia?

     Cualquier situación de angustia o estrés hace que el cuerpo reaccione y se prepare para huir o enfrentar el peligro. La respiración y el corazón se aceleran, las pupilas se dilatan para captar más luz, los músculos se tensan, listos para la acción; aumenta la transpiración y disminuye la digestión. Los músculos de la garganta también reaccionan aumentando su tonicidad y esto hace que parezca que tenemos una bola o  “nudo en la garganta”. Para lograr este estado máximo de alerta nuestro cuerpo necesita unos pocos segundos. Y mucho más allá de la tensión que sentimos en la garganta, el cuerpo completo se ha preparado para la defensa. En cuanto el cerebro registra la alarma, se desencadena una secuencia automática en el sistema nervioso, para posteriormente liberar endorfinas que actúan como analgésicos naturales y nos permiten lograr hazañas físicas que ordinariamente no dominamos. Este reflejo se ha desarrollado a lo largo de miles de años, cuando era vital defenderse de los predadores. Hoy día, es rara la ocasión en que nuestro cuerpo se repara para salvar la vida, pero la reacción refleja permanece y nos hace actuar de similar modo, aun en situación menos drásticas.

(Muy interesante, año XXI, n. 7)

01. De acuerdo con el texto, en cualquier situación de angustia o estrés:

A) nuestro cuerpo intenta escaparse o se dispone a enfrentar algún peligro.

B) los latidos  aumentan, sin embargo, hay una buena digestión.

C) el cuerpo está listo para agradables situaciones.

D) los músculos relajan para enfrentar un sagrado.

E) nuestra respiración es serena u está lista para aceptar el enemigo.

02. La expresión en negrita en el texto,  “nudo en la garganta”, significa que:

A) los músculos de la garganta se rechazan a vigorarse.

B) estamos flojos y blandos.

C) los músculos de la garganta reaccionan y aumentan su tensión.

D) estamos aflojando los músculos del cuerpo.

E) nuestro cuerpo está manso y diáfano, listo para eludir.

03. En la frase, “Los músculos de la garganta también reaccionan aumentando su tonicidad…” el verbo en negrita está en:

A) participio                      D)  imperativo

B) presente de indicativo E)  gerundio

C) infinitivo

04. Según el texto, en cuanto la angustia llega:

A) solamente dos analgésicos curarían estos sentimiento.

B) ningún analgésico natural nos haría serenar.

C) un analgésico natural, de nuestro cuerpo, actúa como calmante.

D) el analgésico hace con que aumente este miedo.

E) la endorfina invade nuestro organismo para angustiamos más.

05. En la frase “…y se prepare para  huir…”el verbo en destaque pasado al gerundio es:

A) huinedo          C)  huido            E)  huendo

B) huendo           D)  huyendo

06. De acuerdo con el texto, los analgésicos naturales que actúan como relajantes en nuestro cuerpo en momentos de angustia.

A) fueron descubiertos por científicos evaluando en comportamiento contemporáneo del ser humano.

B) está siendo evaluados hoy día a través de experiencias recientes realizadas con animales.

C) ya son observados desde épocas remotas, en el ser humano y en los animales, como reacción de reflejo.

D) no reflejan en estos últimos años, la violencia actual del planeta.

E) solo manifiestan en momentos serenos, como amistades imperecederas y situaciones sencillas.

07. En las frases:

I. A Manolo _____ vi ayer en lo de Pili.

II. Todavía no _____ dijeron  a la mamá de Carmen que su hija está embarazada.

III. _____ conocí a tu cuñada en la casa de mis suegros.

IV. A penas ______ (a Juan) conozco.

V. ¿Qué tal _____ (a tu hermano) encontraste?

La sequencia de los pronombres que completa correctamente las frases es: 

A) lo – le – la – lo – lo 

B) le – lo – lo – la – le 

C) le – le – lo – lo – la

D) lo – lo – le – lo – lo

E) lo – lo – le – le – le 

08. De las opciones de abajo, solamente en una los vocablos no se refieren al campo semántico de fútbol.

(A) Timón – canasta.

(B) Meta – portería.

(C) Portero – arquero.

(D) Balón – pelota.

(E) Balompié – partido.

09. La forma verbal empieza pertenece a un verbo irregular común de primera clase. Apunta otro verbo con la misma irregularidad.

A) Ofrecer

B) Gobernar

C) Mecer.

D) Vender.

10. En la expresión  tanto ellos como sus colegas (línea 28) la forma subrayada, en el singular es

A) ello.

B) lo.

C) él.

D) elle.

11)Entendemos por preposición la partícula empleada para unir palabras en la oración simple y que, en español, se puede hacer contracción con artículos. Si observamos los ejemplos podemos decir que una de las opciones abajo el uso de la preposición está equivocado.

(A) El balón del niño está hecho de cuero.

(B) El delantero chutó la pelota al fondo de la red.

(C) El futbolista chutó el balón hacia la grada.

(D) Los hinchas miraban a su equipo desde la grada.

(E) Los aficionados fueron al estadio en autobús.

12) En la siguiente expresión: “No pocos linguistas y filósofos…”. En ella, la expresión “no pocos”, podría ser sustituida, sin cambiar el sentido que posee en el texto, por:

A) algunos

B) ciertos

C) pequeños

D) varios

E) muchos