REPORTAJE - TU ESTRELLA - REVISTA TÚ - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 REPORTAJE - TU ESTRELLA

 Lee este reportaje sobre el actor Orlando Bloom y marca la alternativa correcta:

Tu estrella

Para que estés preparadísima para la próxima Orlimanía, chequea esta

lista de detalles que no te puedes perder de este bombón.

 Fuente: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKv5bz4ECvXIKNb0yyar7t0150lRY_oT6LVH7Gz2CjHVC2NWuWbe0fdsrEZm6Hd9gyOx3h9MSy08Kyyto_1Hi9D1PCBGQYUB_vJ2UhhLXKk4SpnUBF7lvpQq7vbFfq_QBsF9zaBtN_p_Fe8AX_OsB8BvigB7AYxXc21RlXXZwAEBLHG-m1NTB0rCA1/s320/ESTRELLAS.jpg

     Orlando significa en alemán: “el que es famoso en el mundo entero”.

    El signo chino astrológico de Orlando es el dragón. Los dragones se distinguen por ser personas muy atractivas y magnéticas.

    Su color favorito es el amarillo.

    Él y todos los miembros de la Comunidad del Anillo se tatuaron el número 9 en élfico.

    Tiene un sol tatuado en su abdomen.

    Se rumora que además de actuar increíblemente bien, también canta y toca la guitarra, ¡qué bohemio!

    Nació el 13 de enero de 1977 en Cantebury, Inglaterra.

   Tiene 28 años.

   Su nombre completo es Orlando Jonathan Blanchard Bloom.

   Le encanta la fotografía y comprar antigüedades.

   Es un imán de accidentes, se ha roto las costillas, la espalda, la nariz, las dos piernas, un brazo, la muñeca, un dedo de la mano y uno del pie, y se ha fracturado 3 veces el cráneo, ¡auch!

  Tiene un perro llamado “sidi”.

  Su papá, Harry Bloom, trabajó con Nelson Mandela y era un fiel seguidor de su causa.

  Años más tarde, Orlando se enteró de que su verdadero padre biológico era a quién conocía como ¡su tutor!

  También habla francés.

  Tiene un talento especial para la escultura, de hecho en esa clase tenía el mejor promedio.

  Se graduó con honores de la Escuela Guildhall de música y drama.

  Cuando era niño era disléxico, ahora dice que es semidisléxico.

  Le gusta la música tipo Bob Dylan.

  Se enteró que había sido aceptado en el cast del Señor de los anillos un día antes de graduarse.

  Tiene un anillo que dice: “A donde sea que me lleve” y se lo regaló una maquillasta del staff del Señor de los anillos.

  Su comida favorita es la pasta y las papas al horno.

  ¡Le encantan las espinacas!

   Su equipo favorito es el Manchester United y el Real Madrid solo porque en este juegan 2 ingleses.

   Le fascina surfear y el snowboarding.

  Su actor favorito es Johnny Depp, además de que se han convertido en muy buenos amigos.

  La película que puede ver más veces sin que le aburra es Stand by me.

  Lo conquistan las chavas dulces y lindas.

  El primer disco que compró en su vida fue Thriller de Michael Jackson.

  Su amor platónico es Linda Evans en la peli Dinasty.

  La primera vez que asistió a un concierto fue a uno de Jamiroquai en Cantebury.

  Su primer carro fue un Golf verde oscuro que le costó 230 dólares.

Revista Tú, n. 26. Venezuela, 1 septiembre 2005. p. 34.

 

01.  El color preferido de Orlando es el:

a) verde.

b) amarillo. X

c) negro.

 

02.  Orlando tiene:

a) 29 años.

b) un anillo con el número 9 en él fico tatuado en el abdomen.

c) talento para la escultura. X

 

03.  Su comida favorita:

a) son las espinacas.

b) las pastas y las papas al horno. X

c) la pasta y las papas fritas.

 

04.  A Orlando no le gusta:

a) surfear y el snowboarding.

b) la fotografía y las antigüedades.

c) no se comenta sobre eso en el reportaje. X

 

05.  Orlando es hincha del:

a) Manchester United y del Real Madrid. X

b) Manchester United.

c) Real Madrid.

  

Vuelve a leer el reportaje del ejercicio anterior y completa el enunciado con los otros gustos de Orlando Bloom:

            A Orlando Bloom le gusta el color amarillo… le gustan los tatuajes, le encanta la fotografía y comprar antigüedades, le gusta la música tipo Bob Dylan, la pasta y las papas al horno. Le encantan las espinacas y sus equipos favoritos son el Manchester United y el Real Madrid. Le fascina surfear y el snowboarding y su actor favorito es Johnny Deep. Le gusta la película Stand by me, le gustan las chavas lindas y dulces y su amor platónico es Linda Evans.

 

FUENTE:ESPAÑOL: ¡ENTÉRATE!  –   LIBRO 2

ACTIVIDADES - VERBO GUSTAR/PRONOMBRE COMPLEMENTO/TAMBIÉN-TAMPOCO - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 ACTIVIDADES - VERBO GUSTAR/PRONOMBRE COMPLEMENTO/TAMBIÉN-TAMPOCO/

01.    Sigue el modelo y escribe oraciones con el verbo gustar:

A mí / bailar

A mí me gusta bailar.

 Fuente:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuDozSUS5TtrCil6SY1OZ7YhU3_haq9oyMcm6daiDz4rkV5rxg_r3nQqQJxVK_AhHf6xI58e3uNL1fVdTRdLiM3YLzOkzFlaJjBh7cgAH8LRVTRG7mh3aJhVcyTGpMXt73MV2omN1a0rpiGhx9ZIqW1JnaMFt1TmdD5ECTsPhKcNsLIqc0ttwySPxGYt8/s320/gustar.jpg

 

a)  A vosotros / los melones

A vosotros os gustan los melones.

b)  A ti / este libro

A ti te gusta este libro.

c)   A Claudia / ir al cine

A Claudia le gusta ir al cine.

d)  A ustedes / estas revistas

A ustedes les gustan estas revistas.

e)  A usted / la bufanda

A usted le gusta la bufanda.

f)  A mí / estos pantalones

A mí me gustan estos pantalones.

g)  A nosotras / usar este vestido negro

A nosotras nos gusta usar este vestido negro.

h)  A él / la comida china

A él le gusta la comida china.

i)   A vosotras / el cine español

A vosotras os gusta el cine español.

j)   A ellos / esta blusa a cuadros

A ellos les gusta esta blusa a cuadros.

k)  A mí / este traje

A mí me gusta este traje.

l)   A Juan / las gabardinas

A Juan le gustan las gabardinas.

m) A mí / el jersey amarillo

A mí me gusta el jersey amarillo.

n)  A nosotros / conducir autos deportivos

A nosotros nos gusta conducir autos deportivos.

ñ)  A mis hermanos / los guantes de cuero

A mis hermanos les gustan los guantes de cuero.

o) A ella / los animales salvajes

A ella le gustan los animales salvajes.

Fuente:  https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSfBF1p2-AuwDss28MO2Zir44c-dpXjGIMX3YlAScj2BSiTYXlN9CZH1zBuj_kEwAzRASRowwcy85HWglKqymS2IFvfINJBfCchxB9lwjgShKiaILjDk4DyDyBR8RV5upDok827-u1Uf8NIVytL2xkHkmssC8ogIFQiulv0uiGmuC6f_8MBDqwcB7d/s320/GUSTA.jpg

02. Completa las oraciones con el pronombre complemento adecuado:

a)  A nosotros nos gusta pasear por São Paulo.

b)  A ellos les cansa ver la televisión.

c)   A mí me apetece cenar ahora.

d)  A Pedro le encanta el teatro.

e)  A ti te duelen las muelas.

f)    A Sagrario le gustan las uvas.

g)  A vosotras os gusta la música clásica.

h)  A Marta y a Paula les molesta el tráfico.

i)    A usted le parece simpático este chico.

j)    A nosotras nos divierte ir a la playa.

 

03. Muestra acuerdo con también o tampoco:

 

—No tengo sed.

—Yo tampoco.

 

a)  —Voy a acostarme.

     —Yo también.

b)  —A Pedro le gusta cenar en el restaurante.

     —A Rosa también.

c)   —A Pedro le gusta cenar temprano.

     —A nosotros también.

d)  —Ellos no quieren jugar al fútbol.

     —Nosotros tampoco.

e)  —Fumas mucho.

     —Ignacio también.

 

f)    —A mis amigos no les gusta el café.

     —A mí tampoco.

g)  —A usted le parece triste el color gris.

     —A Carlos también.

h)  —Clara lee muchas revistas.

     —Yo también.

i)   —Me gustaría descansar más.

     —A Rubén también.

j)   —Yo nunca he ido al extranjero.

     —Ellos tampoco.

04. Muestra desacuerdo con a mí sí o a mí no:

 

a)  —No me gusta escribir redacciones.

     —Pues, a mí sí.

b)  —No nos duele la cabeza.

     —Pues, a mí sí.

c)   —Me encanta la comida francesa.

     —Pues, a mí no.

d)  —A Roberto le apetece tomar un café en la cantina.

     —Pues, a mí no.

e)  —Me ha tocado la lotería.

     —Pues, a mí no.

f)  —No me dieron un premio.

     —Pues, a mí sí.

g)  —A Carmen le parece interesante esta película.

     —Pues, a mí no.

h)  —Le fascinan los perros.

     —Pues, a mí no.

 

05. Completa las oraciones con bueno, buena o buen:

a)  El alcohol no es bueno para la salud.

b)  No es buena esta revista.

c)  Debes ser un buen alumno para aprobar el curso.

d)  Mi madre ha leído una buena revista.

e)  Este disco de Luis Miguel no es tan bueno como el anterior.

f)  Vendí mi coche por un buen precio.

g)  Este verano hice un buen viaje a la playa.

h)  La menta es buena para la garganta.

i)   Hoy ha sido un buen día.

j)   Te deseo buena suerte.

06. Completa los textos con las palabras del cuadro:

 

bueno  –  colorida  –  marrón  –  largas  –  nublado  –  soleados calor  –  agradables  –  llueve  –  cielo  –  calurosas  –  bajas templadas  –  amarillo  –  frías  –  sopla  –  nieva  –  despejado  –  altas templado  –  hojas  –  temperaturas  –  dorado  –  frío  –  flores

 

a)  En verano el tiempo es bueno. Hace mucho calor y los días son soleados. Las noches son largas y calurosas y durante el día el cielo está despejado. Las temperaturas son altas.

 

b)  En otoño las temperaturas son más bajas. El viento sopla muy fuerte y caen las hojas de los árboles. El cielo, como en verano, está despejado. Las noches son templadas. Todo adquiere tonos de amarillo, marrón y dorado.

 

c) En invierno hace frío. En algunos lugares, nieva. Las temperaturas son bajas. El cielo puede estar despejado o nublado, depende del día. Las noches son largas y muy frías.

 

d) En primavera hay muchas flores. Los días son agradables y templados pero, a veces, llueve. Es una estación colorida a causa de las flores.

11. Escribe una oración en la que opines sobre cada uno de estos temas usando gustar, encantar u odiar:

Respuestas personales.

 

a) El cine.

b) El teatro.

c) La música clásica.

d) El fútbol.

e) Las reuniones familiares.

f)  Estudiar para las pruebas.

FUENTE:ESPAÑOL: ¡ENTÉRATE!  –   LIBRO 2

PRENDAS DE VESTIR - ACTIVIDADES - CON CLAVE DE RESPUESTAS

 PRENDAS DE VESTIR

01. La maleta. Escribe qué prendas de vestir y qué objetos Merche debe llevar para hacer cada uno de los viajes:

02. Cada prenda a su lugar. ¿Dónde deben guardar Roberto y Claudia cada una de las prendas?

 

camiseta  –  botas  –  zapatos  –  vestido  –  minifalda  –  pantalones pantalones cortos  –  gorra  –  pijama  –  zapatillas deportivas  –  suéter zapatos de tacón  –  falda  –  sujetador  –  braguitas  –  cazadora camisa  –  traje  –  corbata  –  calzoncillos

      

 

·      En los cajones del ropero: Respuestas personales.

·      En los estantes del ropero: Respuestas personales.

·      En las perchas del ropero: Respuestas personales.

 

03. Con los colores de la lista, escribe oraciones como la del modelo:

 

Las hojas de los árboles son verdes.

 

a)  rojo

b)  amarillo

c)   azul

d)  marrón

e)  rosa

f)    blanco

g)  negro

h)  morado

i)    gris

j)    anaranjado

k)   dorado

l)    plateado

m) violeta

 FUENTE:ESPAÑOL: ¡ENTÉRATE!  –   LIBRO 2